INTERACCIÓN ELECTROMAGNÉTICA

Contenidos PAU

• Desarrollo criterios de evaluación PAU Bloque III-APUNTES.
• Problemas y cuestiones PAU Bloque III
• Enlace muy interesante para localizar ejercicios resueltos PAU
• Ejercicios resueltos electromagnetismo. (nuevo)
• APUNTES-3. Inducción electromagnética PAU
• APUNTES- Magnetismo

Electricidad

• Ley de Coulomb
• Campo creado por una o varias cargas(nuevo). Cambiar campo de fuerzas por líneas de campo.
• Exploración del campo creado por una carga
• Exploración: campo y trayectoria
• Problema: encontrar la carga incógnita
• Campo eléctrico, otro enlace interesante.
• Líneas de campo eléctrico, otro para visualizar líneas de campo y superficies de una carga o distribución (condensador)
• Líneas de campo su puperficies x-potenciales.

Magnetismo

• APUNTES-Magnetismo
• Apuntes: Espectrómetro de masas. Ciclotrón. Magntetismo terrestre.
• Campos magnético de un imán
• Espectrómetro de masas.
• Carga eléctrica en CM. Carga eléctrica en CM (II)
• Experimento Oersted
• Ciclotrón. Ciclotrón (II), ciclotrón(III)

Inducción electromagnética

• Experimento de Fáraday; Faraday-Lenz. Experimento de Faraday-Lenz
• Experimento inducción magnética (Faraday)
• Variación de flujo
• Corriente alterna
• Motor eléctrico
• EJERCICIOS DE CLASE RESUELTOS: 1,2,3,4...9 (NUEVO)

Bloque 2: TEORÍA DE LA GRAVITACIÓN UNIVERSAL

DOCUMENTOS PAU :   EXAMEN SATÉLITE ENERO 2015: satélite1, satélite 2

• Criterios de evaluación y ejercicios propuestos.
• Teoría de gravitación y el método científico: Hoja1, Hoja2 ejercicios 1,2,3,4,5,6,7,8
• (NUEVO) ejercicios resueltos para practicar
• (NUEVO) Ejercicios para practicar (2ªparte)
• (NUEVO-12 Diciembre). EJERCICIOS RESUELTOS.Nota: en el ejercicio 3 apartado b), considera que el satélite está simplemente colocado a 300km de la superficie terrestre (no está en órbita), luego se hace igual que en el apartado anterior.

RECURSOS INTERNET

• Modelos heliocéntrico-geocéntrico (practica con las leyes de Kepler)
• Magnitudes que describen un campo gravitatorio
• Intensidad de campo gravitatorio.
• Campo vectorial y líneas de campo; en 3D
• Líneas de campo, superficies X-potenciales: (3D)
• Campo gravitatorio Tierra-Luna
• Explicación de las mareas.
• Velocidad órbita V0. Modificamos V0

VÍDEOS

• Historia de la astronomía. Secretos y misterios de la astronomía.
• Movimiento retrógrado de los planetas.
• Leyes de Kepler.

DOCUMENTOS: BLOQUE 1: VIBRACIÓN Y ONDAS

Ejercicios M.A.S:

• Criterios evaluación PAU
• Ejercicios y problemas PAU 

• Ejercicios del libro (Tarea)

• Ejercicios resueltos para repaso. 
• Ejercicios resueltos.

Ejercicios Movimiento ondulatorio

• Ejercicios resueltos movimiento ondulatorio

Simulaciones en Internet M.A.S

• Vectores M.A.S ;  M.A.S

• Relación M.A.S y movimiento circular

• Gráficas X(t), V(t), a(t)

• Energía cinética, potencial y total de un M.A.S
• Determinación experimental. Ley de Hooke
• Movimiento de un péndulo

Simulaciones en internet del Movimiento ondulatorio

• Conceptos iniciales
• Magnitudes que caracterizan a las ondas.(Tipos de ondas mecánicas)
• Parámetros de las ondas. Longitud de onda y velocidad de propagación.
• Desfase entre dos puntos de una misma onda.Partículas en fase. Partículas desfasadas.
• Ondas transversales.: Onda longitudinal
• Pulso de ondas
• ondas electromagnéticas

• Propiedades de las ondas (2)
• cubeta de ondas
• Principio de Huygens. Una rendija (difracción)

• Reflexión.Leyes de la reflexión. Reflexión (prinicipio de Huygens)
• Refracción.
• Patrones de difraccion.
• Suma de dos ondas 
• Interferencias en un estanque
• Interferencia: agua, sonido, luz
• Onda polarizada

• Difracción.Patrón de difracción doble rendija Difracción e interferencia

• Reflexión TOTAL

Vídeos para repasar:

*Reflexión de una onda Refraccion de un onda

Movimiento ondulatorio: EL SONIDO

• El sonido
• FUENTE: Cuerdas vocales:

• PROPAGACIÓN del sonido. modelo (1), modelo (2)
• piano

Efecto Doppler. Efecto doppler (nuevo)

Sonar y efecto Doppler. Efecto doppler

Efecto Doppler (modelo). Avión supersónico.

• RECEPCIÓN del sonido: Intensidad, tono y timbre.